O Menino das Meias Vermelhas

Todos os dias ele ia para o colégio com meias vermelhas. Era um garoto triste, procurava estudar muito mas na hora do recreio ficava afastado dos colegas, como se estivesse procurando alguma coisa.

Os outros guris zombavam dele, implicavam com as meias vermelhas que ele usava. Um dia, perguntaram porque o menino das meias vermelhas só usava meias vermelhas.

Ele contou com simplicidade: "No ano passado, quando fiz aniversário, minha mãe me levou ao circo. Botou em mim essas meias vermelhas. Eu reclamei, comecei a chorar, disse que todo mundo ia zombar de mim por causa das meias vermelhas. Mas ela disse que se me perdesse, bastaria olhar para o chão e quando visse um menino de meias vermelhas saberia que o filho era dela."

Os garotos retrucaram: "Você não está num circo! Por que não tira essas meias vermelhas e joga fora?" Mas o menino das meias vermelhas explicou: "É que a minha mãe abandonou a nossa casa e foi embora. Por isso eu continuo usando essas meias vermelhas. Quando ela passar por mim vai me encontrar e me levará com ela."

Desejos de paz profunda.

JC - Nevton

Never stop believing in Rainbows

There is always a part of us that wants to believe in rainbows. No matter how difficult our lives become, we aspire to find that curve in the road that takes us to a different place. We search for the mountains that transcend the valleys in our lives. When clouds obscure our vision and the journey seems impossible, the sun shines again in our lives.

I've been where you've been, and I know the path is not easy. It's riddled with detours and dissppointments.

I came through the rain, and so will you. You'll stumble and fall, but in the end you'll find your rainbow - the one you keep sacred in your heart.

I believe in rainbows... and in you.

Wishes of deep peace... have a wonderful week!

How to Improve Your English Level

Dear All,

If you want to improve your English, you should do something right away.

That is not easy, although attainable.

Take a look at the link below and listen to some tips that may be helpful to improve your English....

http://www.youtube.com/watch?v=os3pCCpdlWE&feature=related

I hope it gives you some ideas on how to improve your English level.

Have fun,

JC - Nevton

The Lovely Bones

Dear Readers,

In case you want to practice your listening, check the activity below.

This is what you are supposed to do:

1) Click on the link below.

2) Watch the video, and pay attention to it! (You can pause and rewind the video.)

3) Answer the listening comprehension questions below the video.

4) Answers will be provided on our next post.

Link: http://www.youtube.com/watchv=aoZ3vLH1xKY&feature=player_embedded

Answer:

1. Who invited the mother?
   Her son-in-law
   Her son
   Her daughter
   
   2. Why was the mother invited?
   Because she's a problem-solver
   Because she offered to help
   Because she lives nearby
   
   3. What does the mother tell the daughter as she walks into the house?
   "Wash your hair, sweetheart."
   "Watch your head, sweetheart."
   "Watch the hair, sweetheart."
   
   4. The mother thinks that Lindsey _______________.
   is indifferent to her
   hates her
   likes her
   
   5. What does "What will it be?" mean, in the context of this video?
   "What would you like to drink?"
   "What are we going to do today?"
   "What would you like to eat?"

Have fun,

Hugs JC - Nevton

“REMEMBER vs REMIND”

Hey Folks,

Do you know the difference between the words “Remember vs Remind”?

The words “Remember and Remind” are very often confused for English students. Follow below two examples of their use. Let´s check it out!

Read the text and learn how they work:

• ‘Remember” is just used to myself. For remembering someone else about something “remind” is used.

E.g:

“I remember now that I had to remind you to take your medicines”.

• “Remember” is to remember something to yourself that you have something to do or to think in your daily routine. Just to yourself!
• “Remind” is used to make someone (that is not you) remember something he/she has forgotten.

So, please "remember" to access our blog and read the weekly release. Janela da Cultura will be commited in always keep it up. Always reminding about the importance of your studies.

Cheers,

Teacher Nevton / JC

STRANGE BUT TRUE!

The post is about some pieces of information, which might sound strange but it is true.

Did you know that?

• St. Patrick, the patron saint of Ireland, was not Irish.

• Should never be a crash, Prince Charles and Princes William never travel on the same airplane as a precaution.

• The most popular first name in the world is Muhammad.

• Almost half of the newspapers in the world are published in the United States and Canada.

• The sentence “The quick brown fox jumps over a lazy dog.” uses every letter of the alphabet.

• It is against the law to mispronounce the name of the State of Arkansas in that State.

• The average American/Canadian drinks about 600 sodas a year.

• There no words in the dictionary, which rhyme with orange and purple.

• Of all the words in the English Language, the word set has the most definitions.

I hope you appreciate that.

Janela da Cultura

Os usos do ING em Inglês

E isso ai pessoal,

A dica de hoje é sobre o uso do ING na língua Inglesa. O uso do “ING” está longe de ser apenas usado no gerúndio. É bom lembrar que o gerúndio é formado pelo verbo “be” + verbo principal + ing. O gerúndio é usado para ações que estejam acontecendo agora, nesse momento

Seguem abaixo os diferentes casos em que usamos o ING:

1. No primeiro caso há o já conhecido gerúndio, que todo estudante de língua inglesa já deve ter feito uso alguma fez.

• She is working at the moment.
• They are watching TV now.
• I have been waiting for you for 2 hours ( since 7 o'clock)
  
• I've been keeping this secret since I was a child.
• She had been studying for 2 hours when they got home.
• I didn't go there because it was raining.

2. Segundo caso é o ING depois de preposições. Mas o sentido continua sendo o de infinitivo:

• She is tired of walking.
• I am interested in studying French.

3. Terceiro caso usamos o ING após alguns verbos:

• They avoid talking to her when he is near.
• She stopped reading when he got home.
• I can't stand watching this !
• I don’t mind working till late.
• I Love swimming.
• I like playing chess.
  

4. Usamos o verbo com ING como sujeito de frase:

• Learning English is wonderful.
• Smoking is not good for your health.

5. Usamos o ING para formar substantivo

• What a wonderful building !
• Writing is an important ability.
  

6. E finalmente como adjetivo

• The movie was frightening !
• I had a tiring day yesterday.

No total temos 6 usos do ING na língua inglesa. Assim desta forma para concluir o post de hoje fica a dica, preste bastante atenção e encontrão as regrinhas acima naturalmente.

Por favor, não pensem nestas regras na hora de falar. Lembre-se delas, tenha-as ao alcance caso precise fazer uma consulta. Entretanto, ficar pensando em regras gramaticais nos faz travar completamente. O mais importante é comunicação (fluency), falar corretamente (accurancy) vem com o tempo.

Pense nisso!

JC - Nevton de Liz

Speak or not to speak?

Falar um idioma fluentemente, é um pré-requisito na busca de uma oportunidade de trabalho, e ou quando se pensa em crescimento profissional. Não importa se é Inglês, Espanhol, Francês, e ou qualquer outro idioma, hoje mais do que nunca é primordial falar bem um outro idioma.

No outro dia estava lendo um artigo sobre o perfil dos lideres empresariais, e mostrava que a maioria dos profissionais que ocupam cargos de chefia em empresas de grande porte tem fluência no mínimo em um idioma, geralmente o Inglês.

Falar um outro idioma me faz ganhar mais? Com base em pesquisas ficou comprovado que os profissionais que dominam Inglês faturam em média U$2,000.00 a mais por ano em relação aos que não conhecem o idioma.

O Inglês é um idioma conhecido em praticamente todo o globo terrestre. Em qualquer parte do mundo, se você falar Inglês, haverá uma oportunidade de estabelecer algum tipo de negociação, entenda-se aqui “negociação”, como intercambio de informação, cultura, produtos, e conhecimento crescimento para ambos os falantes.

Vivemos a era da informação em que tudo acontece em tempo real ,através de e-mail, web sites, games, internet. O que conseqüentemente aumenta o número de falantes em língua Inglesa. Pense muito bem em tudo isso antes de faltar as suas aulas e ou adiar a matrícula de seu curso de Inglês.

JC - Nevton

E ai amarelou?

Vira e mexe ouvimos alguem falar que o fulano amarelou na hora "H", que deu pra trás.

Mas como diriamos isso em inglês?

Para isso usarei uma expressão que inglês se chama de Idiom.

Chicken out
Jack has chicken out!

Chicken out, aqui tem significado desistiu na hora "H", não consegui concluir seu objetivo.


Há também outra forma muito conhecida chamada de phrasal verb.

Back off:
Jack backed off at the last minute!

Embora aqui o significado seja mais de recuar, ainda assim tem conotação de dar pra trás.

I hope you have fun.... using such terms...

See you next post.

JC - Nevton de Liz

Semana de Arte moderna

Prezados Leitores,

Nosso blog não é feito apenas de dicas de língua inglesa, mas sim de todo tipo de informação que posso nos fazer crescer culturalmente.

Hoje temos algumas informações sobre a semana de arte moderna.

Você sabia?

Que a Semana de Arte Moderna de 1922 aconteceu de 13 a 17 de fevereiro?

E que seu idealizador cultural foi o pintor Di Cavalcanti?

Para os que não sabe a semana de Arte Moderna foi um movimento que ocorreu em uma época cheia de turbulências políticas, sociais, econômicas e culturais. As novas vanguardas estéticas surgiam e o mundo se espantava com as novas linguagens desprovidas de regras. Alvo de críticas e em parte ignorada, a Semana não foi bem entendida em sua época.

A Semana de Arte Moderna se encaixa no contexto da República Velha, controlada pelas oligarquias cafeeiras e pela política do café-com-leite. O capitalismo crescia no Brasil, consolidando a República e a elite paulista, esta totalmente influenciada pelos padrões estéticos europeus mais tradicionalistas.

Seu objetivo era renovar o ambiente artístico e cultural da cidade com "a perfeita demonstração do que há em nosso meio em escultura, arquitetura, música e literatura sob o ponto de vista rigorosamente atual", como informava o Correio Paulistano, órgão do partido governista paulista, em 29 de janeiro de 1922.

Viva a ARTE!!!

JC - Nevton